La recherche au rythme d’une Première Nation (A/IS)

1 mai 2024 14h00 - 15h00 Glen Rm 206Voir la carte

Quatre étudiantes assistantes de recherche d’un projet de trois ans, financé par le CRSH et intitulé Ensemble sur la terre : l’apprentissage basé sur la terre dans les écoles du Conseil tribal de Yorkton, discuteront du processus de collaboration avec quatre Premières Nations dans le cadre d’une même subvention de recherche. Elles expliqueront en quoi leur participation au projet a influencé leur approche du programme (baccalauréat en éducation autochtone) et ce qu’elles ont appris sur la recherche à double optique dans le contexte de quatre Premières Nations de Saulteaux adjacentes à un collège dans l’Est de la Saskatchewan. Elles réfléchiront à la nécessité d’établir des relations et de travailler au rythme de la Première Nation dans le cadre d’un programme de subventions qui suit un rythme différent.

Volet : Innover par la recherche appliquée

Les collèges et les instituts occupent un espace essentiel dans l’écosystème d’innovation du Canada grâce à leur capacité de recherche appliquée diversifiée et croissante. La recherche appliquée dans les collèges et les instituts a été et continuera d’être un moteur clé du renforcement de la résilience économique et de la compétitivité des petites et moyennes entreprises (PME) du Canada et de la promotion de l’innovation dans les collectivités par la recherche en innovation sociale. La recherche appliquée joue un rôle important dans le développement du bassin de talents du Canada, car elle permet aux et apprenantes de collaborer avec les PME pour rechercher, analyser et élaborer des solutions concrètes aux défis du monde actuel.

Conférenciers

Gwen Machnee
directrice de la recherche appliquée | Suncrest College

Christina Oleynik
étudiante assistante de recherche | Suncrest College

Shayla Peleshytyk
étudiante assistante de recherche | Suncrest College

Alesia Malec
coordinatrice de la recherche appliquée | Suncrest College

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