Utilisation générative de l’IA dans l’enseignement collégial et le développement professionnel du corps professoral (Bow Valley College et Capilano University) (A/IS)

1 mai 2024 14h00 - 15h00 Glen Rm 201-202Voir la carte

L’IA générative a perturbé l’éducation postsecondaire. Dans ce panel, nous explorerons trois contextes différents pour mettre en œuvre l’enseignement génératif de l’IA dans un collège communautaire et dans un cadre de développement professionnel du corps professoral. Animé par un cadre supérieur en enseignement et apprentissage, deux instructeurs et un développeur pédagogique partageront leurs cas d’utilisation GenAI. Les cas d’utilisation comprennent la création d’activités d’apprentissage en classe, le délestage cognitif pour la conception de l’évaluation et l’augmentation de la capacité des instructeurs et des développeurs éducatifs. Les membres du public seront invités à poser leurs propres questions aux panélistes et aux modérateurs, et à imaginer leurs propres cas d’utilisation possibles.

Volet : Stimuler l’enseignement, l’apprentissage et la réussite étudiante

Ce volet se concentre sur les stratégies des collèges et instituts pour garantir la réussite des étudiants, créer des espaces inclusifs sur le campus, favoriser la santé physique et mentale, et recourir aux nouvelles technologies pour consolider les services de soutien. Les séances porteront sur les méthodes novatrices d’enseignement et d’évaluation qui transportent l’apprentissage au-delà de la salle typique de cours, par des formations hybrides et virtuelles, des pratiques autochtones traditionnelles ou l’apprentissage intégré au travail dans l’univers de l’intelligence artificielle.

Conférenciers

Eileen Gaetz
formatrice en administration des affaires | Bow Valley College

Heather Martin
formatrice en administration des affaires | Bow Valley College

Brit Paris
directrice de l’enseignement et de l’apprentissage | Capilano University

Barry Magrill
concepteur pédagogique | Capilano University

Séance