Suivre les voies autochtones pour relever les défis du Canada
27 - 29 octobre 2024
Prenez part à l’édition 2024 du Colloque national sur l’éducation autochtone. Cet événement de deux jours et demi rassemblera des chefs de file de l’éducation postsecondaire, de la politique et du secteur privé afin d’explorer l’importance de l’intégration des perspectives, des connaissances et des pratiques autochtones dans la résolution des problèmes les plus pressants du Canada. Participez à des discussions collaboratives et à des pratiques novatrices qui visent le bien-être et la réussite des apprenant·es autochtones.
Au plaisir de vous accueillir! Pjila’si!
À quoi s’attendre
Les collèges et instituts canadiens sont fiers d’être les principaux fournisseurs d’éducation postsecondaire pour les apprenant·es autochtones. Pour la deuxième année consécutive, Collèges et instituts Canada (CICan) et l’Indigenous Institutes Consortium (IIC) coorganiseront cet événement qui réunit un groupe diversifié de spécialistes, de porte-parole et de partisan·nes de l’éducation autochtone et postsecondaire issus de l’ensemble de l’île de la Tortue. Le Colloque explorera les manières dont les chefs de file de l’éducation autochtone pourraient combler les écarts de compétences et mobiliser les apprenant·es autochtones et leurs connaissances afin de relever les défis les plus pressants du Canada. De plus, les participant·es envisageront une vision unifiée de la promotion, de la protection et de la valorisation de la culture, du savoir et de l’histoire autochtones dans le domaine de l’enseignement postsecondaire.
Une perspective autochtone sur l’IA
Réussite des apprenants et apprenantes autochtones
- Santé mentale et bien-être
- Sentiment d’appartenance
- Expériences des apprenants et apprenantes
- Résultats de l’apprentissage dans les programmes d’études postsecondaires
Accélérer la réconciliation
