Le symposium propose un ordre du jour bien rempli grâce à ses différents volets thématiques et à une diversité d’activités. Cette présentation du congrès « en bref » permet de voir comment chaque journée se déroulera. Afin de favoriser le plus possible le dialogue et l’interaction entre les participants, les séances sont susceptibles d’être organisées sous la forme d’un panel, d’une discussion informelle dirigée, ou encore d’un défi/débat.
Toutes les activités se déroulent à l’heure avancée de l’Est (EST). Veuillez noter que les horaires sont susceptibles d’être modifiés.
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Jour :
Volets thématiques :
Taper :
Emplacement :
12 février 2024
Heure | Volets thématiques | Session | Taper | Emplacement |
---|---|---|---|---|
16h00 - 17h15 | Inscription | Inscription | Grand Salon (IS) | |
17h00 - 19h00 | Allocution d’ouverture | Réception de réseautage | Grand Salon (IS) |
13 février 2024
Heure | Volets thématiques | Session | Taper | Emplacement |
---|---|---|---|---|
07h30 - 09h00 | Petit-déjeuner | Pause | Grand Salon (IS) | |
08h00 - 08h40 | La recherche appliquée verte dans les collèges et instituts fait progresser un avenir à faibles émissions de carbone | Session | Grand Salon (IS) | |
09h00 - 10h00 | L’IA générative dans la recherche : Réflexions et précautions concernant son utilisation dans le cadre de la recherche appliquée des collèges | Session | Joliet | |
09h00 - 10h00 |
|
L’innovation sociale au collégial : une approche incontournable en contexte d’inclusion | Session | Richelieu (IS) |
09h00 - 10h00 |
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Innovation sociale : Voies, partenariats et finalités | Session | Frontenac |
10h00 - 10h15 | Temps de transition | Pause | ||
10h15 - 11h15 |
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Promouvoir un écosystème prospère : Collaboration multidimensionnelle dans la recherche appliquée | Session | Joliet |
10h15 - 11h15 |
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Débloquer l’innovation : Partenariats collaboratifs entre les collèges et les jeunes pousses | Session | Richelieu (IS) |
10h15 - 11h15 |
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L’influence catalytique et l’approche collaborative de SONAMI pour soutenir l’industrie de la fabrication en Ontario | Session | Frontenac |
11h15 - 11h30 | Temps de transition | Pause | ||
11h30 - 12h10 | Cultiver l’impact : Quelle est la suite des opérations? | Causerie informelle "Fireside Chat" | Grand Salon (IS) | |
12h10 - 13h15 | Dîner | Pause | Grand Salon (IS) | |
12h45 - 13h15 | Conférence principale | Conférence principale | Grand Salon (IS) | |
13h15 - 13h30 | Temps de transition | Pause | ||
13h30 - 14h30 |
|
Expériences de vie d’étudiants postsecondaires en situation d’itinérance : Mobiliser le désespoir et l’espoir des étudiants postsecondaires à travers le Canada | Session | Joliet |
13h30 - 14h30 |
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Capacité accrue en matière de PI : les collèges canadiens peuvent-ils jouer un rôle plus important pour accélérer la commercialisation des technologies? | Session | Richelieu (IS) |
13h30 - 14h30 |
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De Lethbridge à Sudbury : La recherche appliquée, catalyseur de la croissance économique et sociale | Session | Frontenac |
14h30 - 14h45 | Temps de transition | Pause | ||
14h45 - 15h45 |
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Notre parcours de coproduction : Cultiver l’impact grâce à la persévérance | Session | Joliet |
14h45 - 15h45 |
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Collaborations pluriétablissements et inclusives grâce au Programme d’innovation dans les collèges et la communauté (PICC) | Session | Richelieu (IS) |
14h45 - 15h45 |
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Renforcer la capacité de recherche appliquée pour améliorer l’accès à l’innovation dans le secteur communautaire de Terre-Neuve-et-Labrador | Session | Frontenac |
15h45 - 16h00 | Temps de transition | Pause | ||
16h05 - 16h45 | L’impact de la recherche appliquée sur le développement international | Causerie informelle "Fireside Chat" | Grand Salon (IS) |
14 février 2024
Heure | Volets thématiques | Session | Taper | Emplacement |
---|---|---|---|---|
07h30 - 08h30 | Petit-déjeuner | Pause | Grand Salon (IS) | |
08h20 - 08h50 | Conférence principale | Conférence principale | Grand Salon (IS) | |
08h50 - 09h05 | Temps de transition | Pause | ||
09h05 - 10h05 |
|
Intégrer l’équité, la diversité et l’inclusion (ÉDI) dans l’administration, la conception et la pratique de la recherche | Causerie informelle "Fireside Chat"Discussion autour d’un feu de camp | Joliet |
09h05 - 10h05 |
|
Facteurs de réussite des projets d’innovation sociale | Session | Richelieu (IS) |
09h05 - 10h05 |
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SustainaCuisina, Optimiser l’impact en faisant progresser le compostage des déchets de cuisine commerciale | Discussion autour d’un feu de camp | Frontenac |
10h05 - 10h15 | Temps de transition | Pause | ||
10h15 - 11h15 |
|
Partenariats transformateurs dans la recherche appliquée : Le rôle de Mitacs, de l’industrie et des collèges | Session | Joliet |
10h15 - 11h15 |
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Importance, pertinence et retombées des projets de recherche menés en collaboration avec des établissements postsecondaires nationaux et internationaux: le cas des cégeps | Session | Richelieu (IS) |
10h15 - 11h15 |
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Grands défis et grands impacts — Recherche appliquée dans les collèges éloignés | Session | Frontenac |
11h15 - 11h30 | Temps de transition | Pause | ||
11h30 - 12h15 | Discussion au coin du feu | Causerie informelle "Fireside Chat" | Grand Salon (IS) | |
12h15 - 13h30 | Dîner | Pause | ||
13h30 - 14h30 |
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Comment les collèges et instituts peuvent-ils avoir un impact sur la collectivité en optant pour la finance sociale? | Session | Joliet |
13h30 - 14h30 |
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Le ciel est la limite : Offrir aux collectivités autochtones et aux sites isolés des soins de santé immédiats en temps réel grâce à la fusion des drones, des dispositifs médicaux, du télémentorat et des tests et traitements au point d’intervention (Remote React – Drone Delivery POCTT) | Virtuel/Hybride | Richelieu (IS) |
13h30 - 14h30 |
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Gestion des données de la recherche dans l’administration de la recherche des collèges — Collaboration de l’Ontario Heads of Applied Research Group | Causerie informelle "Fireside Chat" | Frontenac |
14h30 - 14h45 | Temps de transition | Pause | ||
14h45 - 15h45 |
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Tisser des liens entre la sagesse autochtone et la science occidentale pour un avenir durable | Causerie informelle "Fireside Chat"Discussion autour d’un feu de camp | Joliet |
14h45 - 15h45 | Promouvoir le développement : Analyse des effets des investissements publics sur la recherche dans les collèges du Canada | Session | Richelieu (IS) | |
14h45 - 15h45 |
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Étude de cas — Renforcer la capacité d’un collège à soutenir les programmes de recherche sur l’innovation sociale par le biais de laboratoires vivants | Session | Frontenac |
15h45 - 16h00 | Temps de transition | Pause | ||
16h00 - 16h30 | Allocution de clôture | Clôture |