Paul Turcotte enseigne la philosophie au Cégep du Vieux Montréal et est chercheur associé au Centre de recherche sur l’inclusion des personnes en situation de handicap (CRISPESH). Ses travaux portent sur les pédagogies inclusives en enseignement supérieur, notamment la conception universelle de l’apprentissage (universal design for learning), sur les modalités d’implantation de telles pédagogies à l’échelle institutionnelle et sur l’apport des Technologies de l’Information et des Communications en Enseignement (TICE) à l’inclusion.
Les informations sur les conférenciers sont présentées dans la langue originale.
